![[Anoniem]](https://inactievooredukans.nl/storage/1928/conversions/ea6a59164d1f8681fa879fae535864de-button.jpg)
Voor wie denkt dat we er zijn om vakantie te vieren… Niet echt! Dinsdag en woensdag waren de laatste schoolbezoeken, dat betekent 06:00 uur aan het ontbijt, want de scholen starten hier om 7.30 uur. Na een intensieve dag op de scholen zijn we nog niet klaar en is het schrijven geblazen: lesvoorbereidingen, schoolverslagen met aanbevelingen, workshopverslagen en bloggen. Elke dag als we terug komen van het werk op de scholen, evalueren we (Jeroens favoriete moment van de dag) en werken we gerust nog een middag en avondje door.
Saamhorigheid in de groep, het is in eerdere blogs al vaker genoemd… Het blijft erg bijzonder! We werken in de groepen aan de verslagen, maar ook onderling heeft iedereen een ‘taak’. Sommige zorgen voor de nodige humor, anderen verzamelen de stoffen en zorgen dat er souvenirs van gemaakt worden, weer anderen pakken hun zorgzame taak op, een groep dames die de oploskoffie uitdeelt, onze ‘leadsinger’ die ‘s avonds mooie liederen ten gehore brengt, iemand die spelletjes spelen promoot, maar bovenal wordt er op elkaar gepast en helpt iedereen elkaar. En als we iets speciaals nodig hebben (zout, peper, aardbeienjam, veiligheidsspelden) kunnen we bij Maria terecht, onze persoonlijke markt.
Op onze vier scholen zijn de verschillen groot: vaardigheden van onze twin-leerkrachten, de inrichting van de lokalen (als daar al sprake van is), het aantal leerlingen in een klas (van 40 tot 190) en op sommige scholen krijgen leerlingen les onder een boom.
De laatste dagen staan in het teken van: sportdagen (drie uur in de zon spelletjes spelen betekent ook wat lichtrood, verbrande, blanke velletjes), schoolborden verven, meetings bijwonen en Nynke heeft zelfs een ICT-training kunnen geven op de Mitoleschool. Er staan daar zes computers waar de leerkrachten leerden omgaan met Word, Excel en Powerpoint. We moesten wel een uur wachten tot de stroom er weer was.
En natuurlijk werken we met onze twin aan de didactische vaardigheden en geven we feedback op de lessen. De leerkrachten zijn erg dankbaar dat we er zijn, dat is zo mooi om te zien en te voelen.
Maar na deze twee dagen volgt het afscheid op de scholen. Dit gaat ook op z’n Afrikaans. Er zijn afspraken gemaakt over hoe er afscheid genomen gaat worden, maar deze veranderen met de minuut. We hebben wel geleerd om alles maar over ons heen te laten komen. Geen tijd voor haast. We geven onze twin een cadeautje en voor elke school is er nog een zak met schoolmateriaal.
Door het afscheid op de scholen ontstaat er een gemengd gevoel. Enerzijds hebben we het gevoel dat we nog meer kunnen betekenen voor de scholen en anderzijds leven we ook al toe naar onze terugreis.
Een zonnige en onthaaste groet,
Nynke en Dwayne
PS. Wij doen er op vele verzoek een foto van Judith bij
Reacties (37)